秋高氣爽,陽光明媚,在這樣的一個美好日子,我校班主任工作室又開展了每月一次的陽光新銳團隊活動。全體班主任工作室、新銳班主任、陽光德育研修團成員以及學校黨委副書記陳民參加本次活動。

在活動開始,大家就對過去一年的活動暢所欲言,發出自己內心深處的聲音。

你說我說,大家說,大家都發表自己的觀點,就德育團隊建設,就自己這幾年的收獲,就班主任工作得到的感悟和啓發。

陳蓓蕾老師作爲團隊的新成員,坦言說初期的時候,因爲還有各種惦記,在這裏坐著也是心裏並不放松,想著未完成的工作等等;趙淼玉老師說自己在團隊活動的交流中慢慢學會了不慌不忙;馬凱老師說出來自己在實習班主任工作中的困惑,尤其是接手新的班級,學生和家長的各種不適應;吳昌進老師說團隊活動可以給他實質性的幫助和支持,等等。

其間,周建文老師說,我們每個人都需要有歸屬感、認同感,但有時候平台和空間還不夠大,一個人的成長是有困難的,但大家在一起,就可以得到更快更好地成長,我們要借助于這個平台,得到更好地發展,得到更多的認可,這樣才能把我們的良好情緒帶到工作中,自我也能得到很好地提升。

本次活動的第二個環節是班主任工作室領銜人張佩蒂老師闡述本學期陽光新銳團隊的學習思路,即整理學習成效、解決實際問題、邀請專家講座等,並暢想了今後的團隊發展方向,希望團隊成員們在忙碌的工作中能給自己一個強制暫停學習的空間,能逐步使這個學習團隊成爲更加緊密型的組織。

陳副書記最後總結講話,提出要從五個方面推動團隊建設:1.名校工程的建設者;2.全員德育的踐行者;3.德育活動的推動者;4.德育經驗的傳授者;5.廣大班主任的支持者。陳書記肯定了每位團隊成員,都有較高的專業素養,只要學校提供展現的舞台,定能釋放出光彩!

這是一個暢所欲言的舞台,這是一個共同進步的平台,陽光新銳的夥伴們在這裏,新學期,新成長。